Bachelorgrad program i Innovasjon

Topp 8 Bachelorgrad programmer i Innovasjon 2017

Innovasjon

En bachelorgrad er en fire-årig lavere grad og er standarden for høyere utdanning gjennom det meste av verden. Bachelorgrader kan opptjenes ved statlige universiteter, ved private universiteter, ved community colleges og via online universiteter.

Nyutdannede av Bachelor i innovasjon vil være i stand til å lede innovative ventures i ulike bransjer. Formålet med graden er å styrke elevenes entreprenørielle ferdigheter. Disse ferdighetene vil tillate elevene å forstå prosesser, motivasjon, innflytelse, risiko og belønning av innovasjon i varierende miljøer.

Bachelorgrad program i Innovasjon

Les mer

Bachelor Of High-tech Entreprenørskap

Harbour.Space
Campus Heltidsstudier 3 år Åpen påmelding Spania Barcelona

The Bachelor of High-Tech Entreprenørskap program metodikk kombinerer grunnleggende av teknologi entreprenørskap, pioner i Silicon Valley, med de prosesser som er utviklet av ledende teknologi gründere, akseleratorer som Y Combinator og firma utbyggere som Rocket Internett til raskt å starte og akselerere teknologiselskaper. [+]

Bachelorgrader i Innovasjon. Dette programmet undervises på engelsk. Harbour.Space er en unik blanding av akademikere program, oppstart akselerator, våge byggmester, og virkelige verden erfaring utformet for å forberede studentene til å bli den neste generasjonen av vellykkede høyteknologiske gründere. Den bachelor of high-tech entreprenørskap Programmet metodikk kombinerer grunnleggende av teknologi entreprenørskap, pioner i Silicon Valley, med de prosesser som er utviklet av ledende teknologi gründere, akseleratorer som Y Combinator og firma utbyggere som Rocket Internett til raskt å starte og akselerere teknologiselskaper. For å få praktisk erfaring ved siden av teori, studenter danner lag og arbeid på virkelige verden oppstart selskaper i disse lagene. Studentene skal være forberedt på å jobbe i et svært konkurranseutsatt miljø som vil utfordre sine ferdigheter og utholdenhet hver dag. Lagene vil bli matchet med mentorer, og de beste lagene vil bli valgt ut til å kaste sine ideer til investorer. PROGRAM STRUKTUR 1 år Det første året av High-Tech Entreprenørskap Bachelor programmet kan ses på som en grunnleggende startpakke for morgendagens gründere. Studenter inn i programmet med en idé de ønsker å gjøre virkelighet. Vi starter med ferdighetene til å presentere en idé godt - fordi mye av geni går ubemerket i verden rett og slett fordi en idé blir kommunisert tilsidesatt. Studentene skal arbeide på grunnlag av Lean / Pitch lerret rammer for ideen validering, identitet og kommunikasjonsstrategi og lære hvordan de skal gjøre sin idé bestå forretningsmodell test. Elevene lære å identifisere muligheter og hindringer i business entreprenørskap. Videre er studentene nedsenket i alle forretningsgrunnleggende om å kjøre en start-up: magert forretningsmodeller, forretnings validering, forretningsplan forberedelse, USP / SVP identifikasjon, etc. Moduler Fra null til Hero Digital Product Development Design Thinking Trenger Finne og Concept Creation Lean Oppstart Start-up Garage: Testing og Launch Oppstart selskapet Legal Environment Oppstarts Økosystemer Skrive en forretningsplan Identity and Communications Salgs Basics Oppstart Stack Start-ups for Extreme prisgunstig Teknisk Prosjektledelse Forhandlinger Big Data og Emerging Technologies Capstone-prosjektet Seminarer og Workshops 2 År Det andre året dykker dypt dykk i å bygge en mager start-up organisasjon samtidig lære essensielle strategiske og analytiske ferdigheter. Målet med dette studieåret er å finne den unnvikende produkt / marked passform og bygge en MVP. Studentene forventes å snakke med potensielle kunder, lære grunnleggende salgsteknikker, blir i stand til å finne og teste ulike kundeoppkjøps kanaler, og utvikle effektive meldinger og posisjonering. Lagene vil bli forventet å utføre sine salgs- og markedsføringsplaner, definere og bygge og MVP og teste den med tidlige kunder. Dette er ofte den vanskeligste delen av reisen for start-ups og programmer rigor vil utvide evnene til enhver student og presse dem til å nå sitt fulle potensial. Innen utgangen av året skal studentene ha en MVP som ikke bare validert bruker rammer, men også testet med tidlige kunder. Gjennom hele prosessen lagene blir assistert av mentorer og dra nytte av muligheter til å kaste sine ideer til investorer og oppstarts konkurranser. Moduler New Venture Marketing Digitale Eiendeler The Power of Storytelling i Business Kunden Acquisition for start-ups Forretningsmodeller / Business Model Innovation Ansette & Ledende Teams Data Driven Marketing & Sales Sosiale medier markedsføring Mobile Marketing Vekst Hacking Digital Strategy Bygge og administrere e-postkampanjer Essentials of Strategic Communication Viral markedsføring E - Forskning og undersøkelser CRM & Lojalitetsprogrammer E-handel Selge & Presentere Angel og Venture Capital Tidlig Stage Company Verdivurdering & Financial Modelling Skatter og Business Strategy Sosialt entreprenørskap og sosial innovasjon High-Performance Leadership Programma & RTB Capstone-prosjektet 3 År I det tredje året, vil student nyetableringer forvandle seg til virkelige bedrifter. Student start-ups er forventet å ha funnet deres produkt / marked passform slik at de vil begynne å skalere, og dobling ned på strategier som jobbet på et tidlig stadium for å slå dem i realvekst. Det tredje året er i hovedsak om å forvandle en mager start-up til en skalerbar virksomhet støttet virksomhet. Studentene skal lære å automatisere og skalere til en skikkelig kjører organisasjon, hvordan å bygge høy ytelse salgsteam, hvordan å lede og leie for en raskt voksende organisasjon og hvordan å skape og gi næring bedriftskultur som selskapet vokser. I denne siste året studentene vil bli presset til det ytterste når de slår sine startups i virksomheter under planlegging, utforming og gjennomføring av den langt mer sammensatte strategier mens de forbereder seg til å heve venture-finansiering, og senere bli den neste enhjørning. Året vil munne ut i en Demo Day, hvor student start-ups vil konkurrere i for investorer, mentorer og studentmassen. Moduler Master Classes med ledende utøvere Designing Creative Organisasjoner Managing Høy vekst Bedrifter Bygge og administrerende Profesjonelle salgsorganisasjoner Mellommenneskelige Dynamics og konfliktløsning Global verdikjede Strategier Strategic Management of Technology and Innovation Ledende strategisk endring Motivasjon i start-ups Entreprenørskap fra perspektivet til kvinner Nye forretningsmodeller i vekstmarkedene Web Skraping for moro og Profit Kinas Internet Market Datavisualisering Capstone-prosjektet Program Leadership Ingo Beyer Von Morgenstern Prof. Dr. -ing. og MBA INSEAD, Director Emeritus europeisk og asiatisk High Tech, telekom og media praksis McKinsey & Comp. Serie Internet Oppstart Entrepreneur, grunnlegger Qilin Capital Fund Kamran Elahian Grunnlegger av Venture Capital Firm Global Catalyst Partners (GCP), Partner av 500 Start Ups Karrierevei Grunnlegger Produkt Person VP Sales VP Business Development VP Marketing Account Management / Kundeservice Bor i Barcelona Studere i Barcelona har følgende fordeler: Barcelona er # 1 i Europa for livskvalitet og klarhet for miljø (2012 Quality of Life City rangering - Mercer Survey) Barcelona er # 1 i verden for nivået på infrastruktur og byutvikling (2011, Ernst & Young). Regionen Catalonia, der Barcelona er hovedstaden, bidrar betydelig til den spanske BNP. Veksten i Catalonia BNP er for tiden 3,3%, mye høyere enn i Europa i gjennomsnitt. Catalonias eksport er € 42200000000, høyere enn i noen annen region i Spania. 7000 + innovasjon og teknologibedrifter i løpet av de siste 10 årene. Barcelona er sjette i Europa for attraktivitet og komfort for å gjøre forretninger (European attraktivitet Survey 2011 Ernst & Young), Barcelona er andre i Europa (etter London) for å bli fremmet som et forretningssenter (European Cities Monitor 2011); Barcelona er andre i verden for å arrangere ulike internasjonale konferanser og kongresser (City og Country World Report 2011, ICCA). Barcelona er vert for den årlige World Mobile Congress, som tiltrekker seg tusenvis av internasjonale selskaper som arbeider i mobilindustrien. 7000000 + millioner av turister / år 20 ° C - gjennomsnittstemperatur i løpet av dagen 2437 soltimer / år Levekostnadene € 550 / måned [-]

Bachelor Of Interaksjonsdesign

Harbour.Space
Campus Heltidsstudier 3 år Åpen påmelding Spania Barcelona

The Harbour Space Interaksjonsdesign Bachelor Program gir et unikt miljø for studentene til å bli dyktige utøvere, samt å drive med studenter fra sine egne og andre disipliner. Programmet har som mål å utforske nye roller, sammenhenger og tilnærminger for interaksjonsdesign og tog studenter til forskning, analysere, prototype, og designkonsepter i forretninger, sosiale og kulturelle kontekster innenfor eksisterende og nye teknologier. [+]

Dette programmet undervises på engelsk. De Harbour Space Interaksjonsdesign Bachelor Program gir et unikt miljø for studentene til å bli dyktige utøvere, samt å drive med studenter fra sine egne og andre disipliner. Programmet har som mål å utforske nye roller, sammenhenger og tilnærminger for interaksjonsdesign og tog studenter til forskning, analysere, prototype, og designkonsepter i forretninger, sosiale og kulturelle kontekster innenfor eksisterende og nye teknologier. Programmet blander teknisk know-how, tverrfaglig forskning og en kreativ kunstnerisk-vitenskapelig tilnærming. Dette muliggjør utvikling av kreative grensesnitt som genererer progressive og innovative applikasjoner for media design, media forskning, media kunst og kommunikasjon. Kurs er en blanding av forelesninger og hands-on eksperimentering Regelmessige muligheter for industri samarbeid med selskaper Tilgang til et nettverk av verdens ledende eksperter arbeider i informatikk Lærere som er ledende utøvere på sitt felt Hyppige gjesteforelesere på tvers av en rekke emner i Design og teknologi Praktiske virksomheten kurs forbereder studentene på virkelige situasjoner Tverrfaglig samarbeid i gruppen og anvendt årsoppgjørs prosjekter PROGRAM STRUKTUR 1 år Det første året grunnleggende kurs har en intellektuell ramme som elevene kan begynne å etablere et sammenhengende forhold mellom teori og praksis. Kurset konkrete prosjekter er laget for å eksponere studentene til ulike roller, sammenhenger og tilnærminger i forhold til design og teknologi. Kurset konkrete prosjekter er laget for å eksponere studentene til ulike roller, sammenhenger og tilnærminger i forhold til design og teknologi. Moduler kunsthistorie History Of Design Introduksjon til Interaksjonsdesign Skissere design ideer og skape Concepts Empatisk Design Innføring i programmering for Designers Lederskap og gruppedynamikk Design som en jobb Engelsk for Industry Personlig prosjekt 2 År I det andre året, er studentene forventes å bli gradvis uavhengige og vil lære ikke bare den praktiske anvendelsen av ulike typer interaksjonsdesignmetoder, men også hvordan design påvirker mennesker, miljøer, bedrifter og organisasjoner. Kursene tilbys i det andre året tar sikte på å gi studentene en dypere forståelse av hvordan å nærme problemløsning gjennom design. Moduler Introduksjon til User Experience Design Skjemaer Content Strategy Forskningsmetode Designe interaktive layouter Interaktiv Art Direction Opprette og bruke Merkevareretningslinjer Fotografi og fotomanipulasjon Introduksjon til 3d Introduksjon til Motion Graphics Introduksjon til Audio & Video Opprette og bruke Interaktivitet Rapid Prototyping Programmering jeg Client Prosjekt Personlig prosjekt 3 År I løpet av tredje året legges vekt utforske ulike design tilnærminger, sammenhenger og roller i forhold til nye teknologier. Studentene skal også ha muligheten til å jobbe tett med studenter på tvers av ulike fagretninger innen Harbour.Space og få en dypere forståelse av sammenhengen mellom design og teknologi. Forelesninger og kurs i det tredje året skal forberede studentene for en praktisk karriere i design. I løpet av tredje året legges vekt utforske ulike design tilnærminger, sammenhenger og roller i forhold til nye teknologier. Studentene skal også ha muligheten til å jobbe tett med studenter på tvers av ulike fagretninger innen Harbour.Space og få en dypere forståelse av sammenhengen mellom design og teknologi. Forelesninger og kurs i det tredje året skal forberede studentene for en praktisk karriere i design. Moduler Fysisk Computing Data Visualisering Arbeide med data Designing for Mobile Emerging Technologies prosjekteringsledelse Selge & Presenterer Design Business, entreprenørskap & Self Promotion Patent Law & Strategi Seminarer og Workshops Client Prosjekt Personlig prosjekt Program Leadership Anton Repponen Medstifter Anton & Irene Irene Pereyra Co-grunnlegger Anton & Irene Karrierevei Junior Designer Mid-Weight Designer Senior Designer Kunst direktør Kreativ direktør Bor i Barcelona Studere i Barcelona har følgende fordeler: Barcelona er # 1 i Europa for livskvalitet og klarhet for miljø (2012 Quality of Life City rangering - Mercer Survey) Barcelona er # 1 i verden for nivået på infrastruktur og byutvikling (2011, Ernst & Young). Regionen Catalonia, der Barcelona er hovedstaden, bidrar betydelig til den spanske BNP. Veksten i Catalonia BNP er for tiden 3,3%, mye høyere enn i Europa i gjennomsnitt. Catalonias eksport er € 42200000000, høyere enn i noen annen region i Spania. 7000 + innovasjon og teknologibedrifter i løpet av de siste 10 årene. Barcelona er sjette i Europa for attraktivitet og komfort for å gjøre forretninger (European attraktivitet Survey 2011 Ernst & Young), Barcelona er andre i Europa (etter London) for å bli fremmet som et forretningssenter (European Cities Monitor 2011); Barcelona er andre i verden for å arrangere ulike internasjonale konferanser og kongresser (City og Country World Report 2011, ICCA). Barcelona er vert for den årlige World Mobile Congress, som tiltrekker seg tusenvis av internasjonale selskaper som arbeider i mobilindustrien. 7000000 + millioner av turister / år 20 ° C - gjennomsnittstemperatur i løpet av dagen 2437 soltimer / år Levekostnadene € 550 / måned [-]

Kreativitet Og Innovasjon (profesjonell Høyere Utdanning)

Estonian Entrepreneurship University Of Applied Sciences (EUAS)
Campus Heltidsstudier 3 år February 2017 Estland Tallinn

Kreativitet og Business Innovation er en læreplan for håpefulle gründere, produkt- og tjenesteledere og bedriftsledere. Bygget på et fundament av beste forretningspraksis, vil pensum trene deg til å oppdage og utvikle nye forretningsmodeller, inspirere co-grunnleggerne og ansatte og administrere en voksende organisasjon. [+]

Bachelorgrader i Innovasjon. Kreativitet og Business Innovation Produktutvikling, forretningsmodell design, ledelse og selv-vekst Treårig program i Estland, Litauen og Portugal fellesgrad Kreativitet og Business Innovation er en læreplan for håpefulle gründere, produkt- og tjenesteledere og bedriftsledere. Bygget på et fundament av beste forretningspraksis, vil pensum trene deg til å oppdage og utvikle nye forretningsmodeller, inspirere co-grunnleggerne og ansatte og administrere en voksende organisasjon. Nesten en fjerdedel av pensum består av virkelige problemløsning som en del av praksisplasser i ulike europeiske markeder. Den treårige undergradute program vil bli utført i fellesskap av EUA i Tallinn, Estland; Vilnius University of Applied Sciences i Vilnius, Litauen; Polytechnic Institute of Porto i Lisboa, Portugal. Studenter melde i EUA vil tilbringe to år i Tallinn og ett semester hver i Vilnius og Lisboa. Nyutdannede vil bli tildelt en felles første nivå profesjonell høyere utdanning grad sertifisert av to høyere utdanning diplomer: Professional Bachelor i Business (Vilnius University of Applied Sciences) og Diploma of Higher Education i Applied Sciences (Estonian Entreprenørskap University of Applied Sciences). Alumni av programmet er kvalifisert til å begynne masterstudier ved EUA eller andre universiteter i EU. [-]

Bachelor Of Commerce I Innovasjon Og Entreprenørskap

AFDA
Campus Heltidsstudier 3 år February 2017 Sør-Afrika Johannesburg Cape Town Durban + 2 fler

Formålet med disse grader er å utruste kandidatene til å gå inn i kreative næringer som forretningsforetak med følgende ferdigheter gjennom team og prosjektbasert læring, innovativ ledelse og lederutvikling, og samarbeidende nettverk. [+]

Formålet med disse grader er å utruste kandidatene til å gå inn i kreative næringer som forretningsforetak med følgende ferdigheter gjennom team og prosjektbasert læring, innovativ ledelse og lederutvikling, og samarbeidende nettverk: Forstå markedet for nye teknologibaserte oppstartsbedrifter i det kreative, media og andre næringer. Forstå hvordan bedrifter innen nye teknologier funksjon. Forstå hvordan å ansette nye teknologier i forstyrrende måter å få et fotfeste i markedet og å konkurrere på nye nivåer i kreative bransjer innen sektorene media, sport og underholdning. Forstå hvordan å håndtere penger for å sikre den finansielle stabiliteten i sin start-up business. Forstå markedsføring for å sikre at deres forretningsidé når de nødvendige markeder. Program avgifter: Vennligst kontakt NadiaC@afda.co.za for mer informasjon. Varighet av programmet: Fra 26 januar 2016 for å 5 desember 2017. Startdato: Fra 26 januar 2016 for å 5 desember 2017 (Inkludert innmelding og orientering). Neste søknadsfrist dato: 15 desember 2017 [-]

Meng / Beng (Hons) / Beng Utvidet Design, Innovasjon Og Entreprenørskap

University of Greenwich
Campus Heltidsstudier Deltid 3 - 5 år September 2017 Det forente kongerike Storbritannia og Nord-Irland Medway + 1 fler

Den banebrytende design, innovasjon og entreprenørskap studium ved Greenwich tilbyr deg muligheten til å lære alle disse viktige ferdigheter. Denne spennende nye studium er unikt plassert for å gi deg kunnskap til å være i forkant av dette nye området ved å utvikle dine ferdigheter som et tverrfaglig innovatør med en lyd forståelse av virksomheten grunnleggende. [+]

Bachelorgrader i Innovasjon. Mange moderne store selskaper begynte livet som ideen om en enkelt person med en god idé. Typisk at personen var en ingeniør eller en oppfinner som hadde unnfanget et unikt produkt, og som også hadde virksomheten ferdigheter for å holde liv i ideen fra et konsept til en prototype, til et produkt, til en virksomhet. For å lykkes, at personen trengte fantasi og visjon om å anerkjenne en nisje i markedet. Etter det, ville de trenger å ha design- og ingeniørkunst for å realisere et mulig produkt. Til slutt vil de være i stand til å bygge produktet, markedsføre og selge det, og gjøre en fortjeneste i å gjøre det. Dette er en velprøvd vei til suksess. Det første året av alle våre ingeniørstudier ved Universitetet i Greenwich fokuserer på forståelse for ingeniørvitenskap grunnleggende prinsipper. Denne tilnærmingen sikrer at alle våre kandidater oppleve et solid fundament av bred teknisk kunnskap og en fungerende forståelse av alle de store ingeniørdisipliner - en viktig forutsetning for en vellykket karriere i ingeniørfag ledelse. På slutten av det første året, vil studentene bli invitert til å velge enten å fortsette på sine første studium eller å bytte til noen av de andre ingeniørutdanningene som tilbys. Vi mener det er svært viktig at våre studenter er bemyndiget til å være i stand til å velge studieprogrammene som er mest hensiktsmessig for deres ambisjoner og mål, og vi erkjenner at de kan endre seg i løpet av dine studier med oss ​​som du lærer mer om hver enkelt disiplin. Engineering ved University of Greenwich. Kvalitet. Industrien. Metodisk nøyaktighet. Hvem er dette kurset for? Studenter på dette studiet vil typisk være de som er interessert i nye teknologier og enheter og som ønsker karrierer utvikle spennende nye produkter som bringer sammen elektro, elektronikk, databehandling og maskinteknikk. Disse nye teknologiene må være skalerbar, sikker, brukersentrert og morsom å bruke og representerer et spennende design og utvikling mulighet. Mange av studentene på dette programmet vil også ha en ambisjon om å starte sin egen bedrift eller for å flytte inn i senior ingeniørlederroller i større organisasjoner. Den unike kombinasjonen av ingeniørvitenskap, design og forretningsutvikling tilbys i Design, vil Innovasjon og entreprenørskap grad gi nyutdannede med en utmerket start uansett hvilken vei de velger å følge. Hvis du noen gang har hatt en god idé for et nytt produkt, og lurte på hvordan å utvikle den til en levedyktig forretningsmulighet så er dette studiet for deg. Modulær struktur for Beng (Hons) YEAR ONE: Engineering Matematikk 1; Design og materialer; Praktiske og eksperimentelle ferdigheter; Engineering Professional Skills 1; YEAR TO: Engineering Mathematics 2; Utnyttelse Capital og styring av risiko; Product Design og utvikling; Materialvalg og design; Regnskap, finans og forretningsplanlegging; Computer Aided Design; Introduksjon til Manufacturing Systems; Innovasjon og entreprenørskap; ÅR TRE: Engineering Professional Skills 2; Enkelte prosjekt; Engineering Management 2; Engineering Enterprise; Advanced Computer Aided Design; Gruppe Design og prosjektledelse Modulær struktur for Meng YEAR ONE: Engineering Matematikk 1; Design og materialer; Praktiske og eksperimentelle ferdigheter; Engineering Professional Skills 1; YEAR TO: Engineering Mathematics 2; Utnyttelse Capital og styring av risiko; Product Design og utvikling; Materialvalg og design; Regnskap, finans og forretningsplanlegging; Computer Aided Design; Introduksjon til Manufacturing Systems; Innovasjon og entreprenørskap; ÅR TRE: Engineering Professional Skills 2; Enkelte prosjekt; Engineering Management 2; Engineering Enterprise; Advanced Computer Aided Design; Gruppe Design og prosjektledelse; ÅR FIRE: Group Industrial prosjekt; Strategi og ledelse; Forskningsmetodikk; Global Engineering: Theory and Practice; Avansert Principle of Supply Chain Management; Avansert Prinsippet om Lean Manufacturing; Prosess forbedring teknikker; Utvikle kvalitetsprodukter og tjenester; Internett Entreprenørskap og Innovasjon Modulær struktur for Extended Programme ÅR ZERO: Engineering Prosjekt utforming og gjennomføring; Faglig og personlig utvikling; Introduksjon til Engineering Mathematics; YEAR ONE: Engineering Matematikk 1; Design og materialer; Praktiske og eksperimentelle ferdigheter; Engineering Professional Skills 1; YEAR TO: Engineering Mathematics 2; Utnyttelse Capital og styring av risiko; Product Design og utvikling; Materialvalg og design; Regnskap, finans og forretningsplanlegging; Computer Aided Design; Introduksjon til Manufacturing Systems; Innovasjon og entreprenørskap; ÅR TRE: Engineering Professional Skills 2; Enkelte prosjekt; Engineering Management 2; Engineering Enterprise; Advanced Computer Aided Design; Gruppe Design og prosjektledelse Ferdigheter oppnådd Studiet i design, innovasjon og entreprenørskap vil gi deg kunnskap og ferdigheter som kreves for å forstå, designe, utvikle og analysere effektive og innovative enheter ved hjelp av teknikker fra engineering, mekatronikk og programvareutvikling i et brukersentrert sammenheng. Du vil bli en effektiv og reflekterende praktiker som tar initiativ til å identifisere nye teknologier og teknikker, og som vedlikeholder dine kunnskaper og ferdigheter innenfor rask bevegelse områder av engineering, teknologi, næringsliv og design. Din design, innovasjon og entreprenørskap grad vil gjøre deg i stand til å identifisere og utnytte nye utviklingen i teknologi og å eksperimentere med nye og eksisterende teknikker i design og utvikling av kreative, innovative og effektive enheter for å møte den virkelige verden trenger. [-]

Administrasjon

International University Of Innovation Technologies
Campus Heltidsstudier 4 år September 2017 Kirgisistan Bisjkek

Ledere av Innovasjon er lært ikke bare hvordan å administrere organisasjonen eller folk, men hva og hvordan du må endre i organisasjonen for å bedre sin konkurranseevne [+]

Institutt for "Management" fagområde "Management" tilbyr følgende profiler: innovasjonsledelse Ledelse med inngående studie av det kinesiske språket politisk ledelse Small Business Management sport management Gjestfrihet og Catering 1. Forvaltning av innovativ aktivitet. Ledere av Innovasjon er lært ikke bare hvordan å administrere organisasjonen eller folk, men hva og hvordan du må endre i organisasjonen for å bedre sin konkurranseevne, - hvordan å optimalisere styringssystem, for å skape nye produkter, varer, hvordan du endrer markedsføringen og andre systemer . 2. Management med fordypning av det kinesiske språket. Ledere med kunnskap om kinesisk språk arbeider i ulike organisasjoner av økonomiske, industrielle og sosiale sfærer, i bedriftens styringssystem av ulike former for eierskap, samt organer statlige og lokale myndigheter. Fordypning av det kinesiske språket på avanserte utenlandske teknikker, studiet av spesielle dataprogrammer og kontinuerlig faglig utvikling av studenter i praksis og trening gjør også nyutdannede Muita hevdet unge fagfolk. 3. Politisk ledelse. Funksjoner av organiseringen av politisk ledelse: ledelse og informasjon bistand til varamedlemmer av de Jogorku Kenesh varamedlemmer og lokale myndigheter; utvikling av programmer og områder med utviklingsplaner, byene, regioner og områder; utfører representative funksjoner i forholdet mellom regjeringen og lokalt selvstyre, offentlige foreninger, organisasjoner, inkludert utenlandske. 4.Upravlenie småbedrifter Lederen for en liten bedrift kan utføre flere roller - finansmannen, markedsfører, leder, økonom, produksjonsarbeider, en advokat, så bør være i stand til å ta egne avgjørelser basert på hver av disse rollene, samt å vurdere resultatene av virksomheten og for å gi spesiell oppmerksomhet til forretningsplanlegging. Ved gjennomføring av opplæring nyutdannede tilegne seg kunnskaper og ferdigheter som er nødvendige for å arbeide i en slik ettertraktede stillinger som: - sportsdirektør på laget - i PR manager og reklame idrettslag - spesialist markedsføring og annonsering i sports media - spesialist uavhengig sports prosjekt - Teknisk direktør Sports Club - idrettslaget Commercial Director - leder av avdeling for ungdom fotball - i forretningsplanlegging spesialist i sporten - på arbeid med fansen manager - sport sportsdirektør reklamebyrå - nestledere av klubber og forbund - ansatte i ulike avdelinger av lagets idrettsforbund 6. Hospitality og Catering Hotell- og restaurantbransjen - en av de raskest voksende typer innenlandsk virksomhet. Det inkluderer hotell og andre former for overnatting, transport, catering og underholdning. Den raskt voksende området krever bruk tvinger stadig flere spesialister. Derfor er våre kandidater er etterspurt i arbeidsmarkedet. . Bachelor utdannet kan fungere: ledere på bedrifter av serveringsbransjen; administrator i hotellkomplekset, rekreasjon, restaurant virksomhet; HR-sjef i hotellkomplekset, rekreasjon, restaurant virksomhet; direktør eller visedirektør i velrenommerte hoteller, restauranter, barer, kafeer, nattklubber, osv.; innen markedsføring av hotell- og restauranttjenester; innen utdanning; starte egen virksomhet. [-]

Bachelor I Teknologiledelse (innovasjon Teknologi) Med Laud

Universiti Teknikal Malaysia Melaka UTeM
Campus Heltidsstudier 8 semestre January 2017 Malaysia Melaka

<strong>Bachelor i teknologiledelse (Innovation Technology)</strong> er et program som utvikler individer som kan styre FoU-organisasjon eller innovasjonsaktiviteter i enhver bedrift. Foruten å være en intelligent arbeidstaker, vil graduate kunne søke mulighet fra R & D og mester det å være en vellykket bedrift. [+]

Bachelorgrader i Innovasjon. Den integrerte planlegging, design, optimalisering, drift og kontroll av teknologiske produkter, prosesser og tjenester, en bedre definisjon ville være forvaltningen av bruk av teknologi for menneskelig fordel. Den Bachelor i teknologiledelse Program er unikt ved at det kombinerer utvikling av viktige forretningsprinsipper og ferdigheter med vekt på grunnleggende rolle teknologien spiller i styringen av virksomheten. I motsetning til tradisjonelle forretningsprogrammer, Bachelor i teknologiledelse Program fordyper elevene i case-studier på å integrere ny teknologi, fordelene med teknologisk infrastruktur, og problemløsning gjennom teknologi. Denne spesialisert kunnskap om teknologi som en problemløsning verktøy og endre driveren kan Teknologiledelse nyutdannede til å utvikle seg til mer effektive ledere og ledere, og å tilpasse seg lettere til endringer i markedet. Fagkunnskap Nyutdannede av kurset forventes å være i stand til å: - Bidra innenfor industrien til tekniske prosjekter som et individ eller som gruppemedlemmer; * Bidra til analyse, syntese, praksis, forretnings- og administrasjonsoppgaver i en vitenskap eller ingeniørfag baserte foretak; - Forstå strukturen, drift og ansvar, og forretningskultur av acompany eller organisasjon; - Setter pris på det ansvar og roller, holdninger, verdier, prioriteringer, dømmekraft og arbeidsmetodene praktiserende profesjonelle forskere, teknologer og ingeniører; - Bidra til innovasjon og entreprenørskap i en organisasjon; - Forstå kvalitetssikringsprosesser; - Kommunisere effektivt i en rekke tekniske og forretningsmessige situasjoner; og - forstå den interne og eksterne forretningsmiljø av vitenskap eller ingeniørbaserte bedrifter. Den pedagogiske Målet med dette programmet er å utstyre business, entreprenørskap, ledelse studenter med vitenskap, teknologi eller engineering og kommunikasjon kunnskap og ferdigheter, sammen med yrkesrettet kompetanse, som vil øke sin attraktivitet og verdi for industrien. Læringsutbytte etter endt utdanning, skal studentene ha utviklet et omfattende og velbegrunnet kunnskap i faget sitt og en rekke overførbare faglige ferdigheter. Dette kurset vil utstyre deg å bidra til innovasjon og entreprenørskap i en organisasjon, utføre administrasjonsoppgaver i en vitenskap eller ingeniørfag basert bedrift, og forstå selskapets struktur, drift, ansvar og forretningskultur. Bidra til innovasjon og entreprenørskap i en organisasjon, for å utføre administrasjonsoppgaver i en vitenskap eller ingeniørfag basert virksomhet, og for å forstå selskapets struktur, drift, ansvar og forretningskultur. Bachelor i teknologiledelse (Innovation Technology) er et program som utvikler individer som kan styre FoU-organisasjon eller innovasjonsaktiviteter i enhver bedrift. Foruten å være en intelligent arbeidstaker, vil graduate kunne søke mulighet fra R & D og mester det å være en vellykket bedrift. For å realisere dette, vil studentene bli undervist emner knyttet til ledelse, teknologi og technopreneurship med større fokus på innovasjon kunnskap. Strategic Innovation Management, Technology Transfer, Technology Planlegging og prognoser, Intellectual Property Management og kommersialisering, Quality Management, Management of Change og Prosjektledelse er basisfagene for dette programmet. KARRIERE RELATERT INFORMASJON Studenter med en Bachelor i teknologiledelse (Innovation Technology) grad har et vell av karrieremuligheter å velge mellom: o Information Systems Management o Technology markedsføring o Administrative tjenester o administrerende Technical Operations System o administrerende R & D [-]

Bachelor - Internasjonal Facility Management

Hanze University of Applied Sciences - Groningen, the Netherlands
Campus Heltidsstudier 4 år September 2017 Nederland Groningen

Er du eventyrlysten, nysgjerrig, har du en god beherskelse av engelsk og elsker du å organisere? Så International Facility Management er programmet for deg! [+]

International Facility Management: www.hanzegroningen.eu/ifm Er du eventyrlysten, nysgjerrig, har du en god beherskelse av engelsk og elsker du å organisere? Deretter International Facility Management er programmet for deg! Hver person trenger en hyggelig, trygg og godt utstyrt miljø å bo, jobbe og slappe av i. Hjemme kan du lage din egen bomiljø, perfekt rettet mot dine egne behov. De fleste mennesker men tilbringer mye av sin tid på offentlige steder eller bygninger hvor det er andre folk om: på jobben, på skolen, eller på det lokale idrettslaget. Det er en Facility Managers 'jobb å organisere gode fasiliteter på slike steder. Tilby tjenester handler om mennesker. Det er et bevist faktum at folk fungere bedre i et hyggelig miljø, enten på jobb eller i fritiden. Eiendomsforvaltere er ansvarlig for å lage denne hyggelige atmosfæren i en bygning (for eksempel en skole eller kontorbygg) eller en hendelse (for eksempel en konsert). Opprette et trivelig arbeidsmiljø kan realiseres på ulike nivåer, som inkluderer: Den Facility Manager som et medlem av styret som i kraft av hans / hennes yrke, tar del i å avgjøre på kjøp, ombygging og bruk av bygninger Den Facility Manager som en rådgiver som gir anbefalinger om utforming av kontorarealer (f.eks bærekraftige nye tiltak i boliger) Den Facility Manager som en organisator som designer, redskaper og skjermer anlegget prosesser Den Facility Manager som en kjøper av nødvendige produkter og tjenester til gode priser og oppsyn med ønsket kvalitet. Eiendomsforvaltere bes nesten hvor som helst folk arbeide i en organisatorisk miljø som i kontorbygg, næringsparker eller steder hvor gjestene bor slik som sykehus, skoler og banker. Eiendomsforvaltere er alltid aktive på konferansesentre, hoteller, rekreasjon parker og store arrangementer. IFM er internasjonal IFM forbereder studentene for yrker både i Nederland og i utlandet. I vår student befolkning mange nasjonaliteter er representert. Studentene kommer fra hele verden, inkludert EU-landene, Øst-Europa, Mellom-Amerika og Det fjerne Østen. Studentene forventes å beherske norsk skriftlig og muntlig engelsk. Gjennom studiet gi presentasjoner og skrive rapporter på engelsk. Undervisning er støttet av gjesteforelesninger og seminarer blir gitt av eksperter spesialisert innen Facility Management. Jobbutsiktene Først må du en internasjonal (bachelor of Business Administration) grad. Dernest Eiendomsforvaltere kan oppfylle ulike lederstillinger: Leder av Facility Organisasjon, Hospitality Manager New Development Project Manager Flytte koordinator, Catering sjef, regionsjef for Cleaning Services, Events Prosjektleder, Head of Safety and Security, Innkjøpssjef etc. Så det er nok av jobbmuligheter for Facility Management nyutdannede over hele verden. En ekstra mulighet er at IFM studenter har mulighet til å gjøre en mastergrad i ett år. Programoversikt Utdanne studenter godt i området av International Facility Management betyr hardt arbeid for studenter så vel som forelesere. De to første årene fokusere på å gi en grundig innføring i det området av International Facility Management. Etter det, er det ulike alternativer for å bestemme din personlige studium. Følgende flytdiagram representerer kurs disposisjon. Pilene viser punktene i programmet der du kan velge hvordan du ønsker å fortsette studiene, slik at du kan bestemme hvilken type Facility manager du ønsker å bli. En studie coach vil hjelpe deg i denne prosessen. [-]