Vilniaus kolegija | University of Applied Sciences (VIKO)

Introduksjon

Les den offisielle beskrivelsen

Vilniaus Kolegija / University of Applied Sciences (VIKO) er den største akkreditert høyere faglig utdanning institusjon i Litauen. Det gir høyere faglig utdanning innen sektorene Tourism, forretninger, informasjonsteknologi, elektronikk, pedagogisk utdanning, økonomi, Health Care, Landbruk og Arts.

Grunnlagt i 2000, nå VIKO har mer enn 7100 studenter (okt 2013), som studerer her nede ved 42 studieprogrammer i syv fakulteter: Elektronikk og informatikk, økonomi, Business Management, Health Care, Pedagogisk, Kunst og Creative Technologies og Agro-teknologier. Varigheten av heltidsstudier er 3, 3,5 eller 4 år og ekstramural - 4 eller 4,5 år. Bortsett fra grunnleggende studier korttidsoppfriskningskurs tilbys. Hvert år studiene blir revidert for å svare på dagens sosiale og økonomiske forhold i arbeidsmarkedet, må samfunnet.

I 2006 reform av Law of Higher Education resulterte i innføringen av Professional Bachelor.

VIKO søker å utstyre studere prosessen med moderne trenings teknologier via deltakelse i internasjonale prosjekter og samarbeid med organisasjoner og bedrifter. Tett kontakt med partene i arbeidslivet, universiteter og fruktbart internasjonalt samarbeid mulig VIKO å møte behovene i arbeidsmarkedet. Vilniaus Kolegija / University of Applied Sciences er medlem av EURASHE, SPACE, ENPHE, UASNET, CDIO, AEC, Comenius, VETNNET internasjonale foreninger.

Studentenes interesser er representert ved Studentenes rådet.

Vi ønsker å uttrykke vår takknemlighet til alle unge mennesker til å velge vår institusjon som sin Alma Mater. Vi er sikker på at dette er veien for våre kandidater til suksess. Vilniaus Kolegija / University of Applied Sciences er et godt valg!

Visjon for fremtiden på Vilniaus Kolegija / University of Applied Sciences

Vilniaus Kolegija / University of Applied Sciences er åpen for nyheter. Det er en fleksibel og stadig skiftende høyere utdanningsinstitusjon som er harmonisk kombinere arbeidsmarkedets behov med utvikling av lovende områder av vitenskap og kunst.

Utdanningsinstitusjonen har vært oppmuntrende lærere og studenter 'kreativitet og ansvar likeså kravene til høy ytelse kvalitet.

Vilniaus Kolegija / University of Applied Sciences har fått sin internasjonale anerkjennelse og blir vellykket integrering i den felles felt av europeisk høyere utdanning.

Oppgaven til Vilniaus Kolegija / University of Applied Sciences

For å forberede praksis - orientert spesialister med Vilniaus Kolegija / University of Applied Sciences grad av høyere utdanning i biomedisin og naturlige, humanitære, sosiale og teknologiske fag og kunst, som møtes økonomiske og sosiale behovene til Vilnius-regionen og hele Litauen.

For å sikre at studien prosessen vil være moderne og i samsvar med europeiske standarder samt utvikle et effektivt samarbeid med representanter fra næringslivet.

For å utvikle elevenes generelle evner og sivile verdier, nødvendig for det videre arbeidet med Vilniaus Kolegija / University of Applied Sciences nyutdannede og deres fortsatte studier.

Denne skolen tilbyr programmer i:
  • Engelsk
  • Russisk

Se Bachelor »

Programmer

Denne skolen tilbyr også:

Bachelor

Bachelor I Bank

Campus Heltidsstudier Deltid 3 - 4 år September 2017 Litauen Vilnius + 1 fler

Etter å ha kjøpt den grad eller Professional Bachelor i Banking, er en person kompetent til å betjene bankkunder effektivt, arbeidet som økonom, en regnskapsfører, en leder eller utføre andre relaterte jobb aktiviteter i kommersielle banker og kredittinstitusjoner. [+]

Bachelor i Banking COLLEGE studieprogrammet BANK TILDELT KVALIFISERING GRAD Grad av Professional Bachelor i Banking BASIS UTDANNING SECONDARY MODE OG VARIGHET STUDIER Heltidsstudier-3 år Deltidsstudier - 4 år GRAD AV STUDIER 180 studiepoeng studerte TEMA Allmenne fag med høyskolestudier Forretnings fremmedspråk, psykologi, sikkerhet på arbeidsplassen og sivil sikkerhet, sunn livsstil Culture. Emner av studien felt Document Management, Professional Språk, Information Technology Management, Anvendt matematikk, statistikk, bedriftsøkonomi, Credit og banker, mikroøkonomi, makroøkonomi, ledelse, jus, markedsføring, økonomi, Bank aktivitet Organization, Bank aktivitet analyse, Banking Data Management, Financial Markets, Financial Investment Management, økonomisk analyse, regnskap, regnskapsføring i Bank, Bank Tjenester og deres ledelse, Credits, Bank Risk Management, Banking revisjon og kontroll. øve på Forretnings prosjekter; Bank aktivitet Modellering; Endelig faglig aktivitet Practice valgfag Andre fremmedspråk (engelsk, tysk, fransk, dansk, norsk), forretninger psykologi, Art of Negotiation, sosiologisk forskning, sosiologi, økonomi og informatikk, datastyrt økonomiske beregninger, Organisering av forskningsarbeid, Business and Commercial Law, aktuarberegninger, skatter og deres administrasjon, regnskapssystemer, EU Law, forsikringsrett, finans Law, internasjonal økonomi, Business Ethics og samfunnsansvar, prosjektledelse, offentlige anskaffelser, matematiske modeller av Business Solutions. STUDIER FERDIG MED Siste prosjekt En akademiker vil ha kompetanse til å: For å utvikle bankens virksomhetsstyring (intern), statistiske og økonomiske rapporter ved hjelp av dataprogrammer, gjennomføre informasjonsspredning i Litauen og i utlandet. For å søke prinsipper for etikk i kommunikasjon med kunder, partnere og kollegaer, vet etikette krav og kunsten veltalenhet. For å beskrive det økonomiske systemet og de nærmere detaljer om sin virksomhet og utviklingspolitikk, som tar hensyn til flerkulturelle og globalisering trender. Å analysere og vurdere økonomiske miljøet og dens innvirkning på bankens virksomhet ved hjelp av økonomiske og finansielle analysemetoder. For å identifisere de strategiske forretningsmål og utvikle en strategisk handlingsplan ved vurdering av utviklingsmuligheter av økonomiske og finansielle aktiviteter. Å identifisere etterspørselen av materialet, laboour og økonomiske ressurser Å forutse de utviklingstendenser i banken etter å ha vurdert risikoen for bankens virksomhet. Å vite bankprodukter og tjenester og å administrere og tilby dem til kunden. Å utvikle nye bankprodukter og tjenester etter å analysere markedet. For å vurdere bankens finansieringskildene, det materielle og menneskelige ressurser tilgjengelig og kunne beregne dem. Å vurdere bankvirksomhet indekser og risikoen knyttet til dem. Hvis du vil bruke handlingsplaner kontrollmetoder og kontrollrutiner. For å forberede en bank (bankfilial) tilstandskontroll rapport. For å vurdere effektiviteten av intern bank styresystemet i henhold til eksterne og interne revisjons organisering prinsipper For å vurdere kvaliteten på den økonomiske, arbeidskraft og finansielle aktiviteter. KARRIEREMULIGHETER: Etter å ha kjøpt den grad eller Professional Bachelor i Banking, er en person kompetent til å betjene bankkunder effektivt, arbeidet som økonom, en regnskapsfører, en leder eller utføre andre relaterte jobb aktiviteter i kommersielle banker og kredittinstitusjoner. Studentene som har fullført sin studieprogrammet VELLYKKET anskaffe et diplom av profesjonelle BACHELOR [-]

Bachelor I Barnehagepedagogikk

Campus Heltidsstudier Deltid 3 - 4 år September 2017 Litauen Vilnius + 1 fler

Nyutdannede av dette studiet vil lære faglige kompetansen som er nødvendig for en moderne og kompetent førskoleutdanning pedagog. Studentene skal vite: det grunnleggende førskolepedagogikk; utdanningspolitiske retningslinjer ... [+]

Bachelor i barnehagepedagogikk COLLEGE studieprogrammet barnehagepedagogikk KVALIFISERING grad tildelt eller KVALIFISERING grad tildelt og faglige kvalifikasjoner Professional Bachelor of Pre-Primary Education pedagogikk, Pedagog MINIMUM UTDANNING SECONDARY STUDIE MODUS OG VARIGHET Heltidsstudier - 3 år Deltidsstudier - 4 år STUDIE VOLUME 180 studiepoeng Studiemoduler: Generelt forsøkspersonene: Introduksjon til Studies; Well Being-filosofi og politikk barndom; Interkulturell utdanning; Tema Språk; Profesjonell fremmedspråk: engelsk, tysk, fransk. Emner av Study Branch: Pedagogikk Studier: Sammenbarnehagepedagogikk; Grunnleggende om pedagogikk; Kjennskap til barn; Sosialpedagogikk; Grunnleggende om hevdes i andragogikken og Family Study; Grunnleggende om forskningsarbeid og akademisk skriving; Thesis av pedagogikk Studies. Pedagogikk Internships: Pedagog assistent praksis (1) I løpet av sin første trening for å bistå en pedagog, vil studentene få sin første yrkeserfaring gjennom å observere pedagogen arbeid og kommunisere med barn, pedagoger og andre deltakere i den pedagogiske prosessen. Pedagog assistent praksis (2) Studentene skal være aktive deltakere i den pedagogisk samhandling med barn og deres foreldre mens hjelpe en mentor. Pedagogisk praksis med hjelp av en mentor Under sin praksis med hjelp av en mentor, vil studentene få praktiske ferdigheter til å gi rettsvern til barn med spesielle behov og utsatte barn; lære å integrere, differensiere og individual den pedagogiske prosessen med hensyn til barns ulike behov, evner og læringsstiler. Sammen med sin mentor vil analysere evaluering av barnas prestasjoner. Studentene vil forbedre deres profesjonelle erfaring for refleksjon, fikk i løpet av arbeidsprosessen, samt vurdere og planlegge forbedring av deres faglige kompetanse. Individuell pedagogisk praksis I løpet av denne praksisen, vil studenten arbeide sammen med sin mentor som partnere: koordinere arbeidsoppgaver, foreslå innovative pedagogiske metoder. Etter å ha fullført barnet observasjon, skal studentene forme pedagogiske innholdet, danner kortsiktige pedagogiske planer, prøve ulike pedagogiske methodics, vurdere deres effektivitet, og få bedre ferdigheter i å vurdere barnas prestasjoner. For å utvikle sine kommunikasjons og partnerskap kompetanse, skal studentene presentere sine erfaringer til utdanningsinstitusjonens samfunnet. Pedagogikk spesialisering fag: Barnets helse; Inkluderende opplæring; Utdanning i ulike miljøer; Utdanning av barn fra fødsel til 3 år gammel; Utdanning av barn fra 3 til 6 år gamle; Utdanning av barn fra 6 til 7 år; Sekundære språkopplæring methodics; Tegnspråk for barn; Administrere Pedagogisk Prosess; Modellering Utdanning bruke det. Sluttevaluering: Arbeidet med avhandlingen. Mens du skriver sin avhandling, skal studentene vise kunnskaper, ferdigheter og verdier ervervet under studiene. Spesialisering Emner: None Gratis valgfag: Litauisk; Kommunikasjon psykologi; Information Technologies; Digital Games i den pedagogiske prosessen; Grunnleggende om kommunikasjon; Utdanning for barn med språk- og taleforstyrrelser; Utdanning i et flerspråklig miljø; Karriereplanlegging; Organisering Prosjekt og gjennomføring; Fremmedspråk for nybegynnere (engelsk, fransk, tysk, russisk); Avansert fremmedspråk (engelsk, fransk, tysk, russisk). FORVENTEDE studieprogrammet UTFALL Nyutdannede av dette studiet vil lære faglige kompetansen som er nødvendig for en moderne og kompetent førskoleutdanning pedagog. Studentene skal vite: det grunnleggende førskolepedagogikk; utdanningspolitiske retningslinjer; kobler ulike førskole utdanning aspekter som filosofisk, pedagogisk, psykologisk, sosiologisk, interkulturell og administrative; analysere detaljene i førskole og grunnskolen; beskrive utviklingsmessige aspekter av barn fra fødsel til 7 år gammel, metoder for å gjenkjenne deres behov, spesifikk av utdanningsprosessen og dens ledelse, betydningen av refleksjon og dens strategier, faktorer som bestemmer kvaliteten på utdanningen, vil vite hvordan du skal bruke deres kunnskap i ulike miljøer; vil reflektere over det faglige innholdet vil være i stand til å oppdage problemer i undervisningspraksis, og løse dem gjennom forskning og bruk av forskningsresultater i yrkes forbedring, finne og bruke metodiske nyvinninger, vil være i stand til å ta avgjørelser basert på bevis; vil skrive administrative tekster ved hjelp av moderne metoder for innsamling, samle inn, analysere, systematisere, og visualisere informasjon; vil respektere barnets individualitet; vil gjenkjenne og vurdere forskjeller i individuelle barn (fra fødsel til 7 år gamle) som er koblet til deres alder, erfaring, kjønn, språk, sosiale miljø, evner, særskilte opplæringsbehov, læring stil og andre aspekter, vil hjelpe dem å overvinne pedagogiske utfordringer vil hjelpe foreldre (foresatte) får konsultasjoner og gi pedagogisk hjelp, samarbeide med pedagogisk hjelp spesialister; vil forutse og realisere mål og oppgaver for barnerettet utdanning, plan og vurdere barnas prestasjoner, gjelder metoder for opplæring gjennom lek, aktiviteter og opplevelser, vil uavhengig opprette, modell, bedre integrert pedagogisk innhold. Vil satse på og sikre aktiv deltakelse fra foreldrene i å forutsi og evaluere barnas fremgang, og skaper pedagogisk innhold, organisering pedagogisk virksomhet; vil skape en åpen, tolerant, dialog og partnerskap basert læringsmiljø; vil skape et miljø som passer for alle barn (fra fødsel til 7 år gammel) og hele gruppen, oppfordrer grundig barns utvikling, er trygt, følelsesmessig og fysisk, forberede og konstruktivt, samt kreativt, bruke pedagogiske innhold, verktøy, og plan forsyninger for å oppmuntre barns active, selvutfoldelse, og tenker; vil delta i å skape førskole utdanningsprogram, analysere, tolke og tilpasse seg i samsvar med det faglige innholdet, trenger barn (fra fødsel til 7 år gammel), og dokumenter som regulerer barns utdanning; følge partnerskapsoppdragsgivere, vil konstruktivt samarbeide med andre deltakere og spesialister i utdanningsprosessen, arbeid i grupper og / eller grupper, delta i prosjekter, aktiviteter i fagmiljøer, pedagogiske og sosiale endringsprosesser; vil flytende kommunisere på det offisielle språket i muntlig og skriftlig form, tydelig og rimelig presentere meninger, ideer og løsninger; bruke et fremmedspråk for akademiske og profesjonelle formål; følg humanistiske, demokratiske og nasjonale verdier, regler for sosial kommunal ansvar og yrkesetikk; reflektere over ens arbeid, identifisere og løse faglige problemstillinger, velge hensiktsmessige læringsstrategier, forutse utsiktene til faglig forbedring. Nyutdannede vil kunne TIL Veilede og utdanne barn fra fødsel til 7 år gammel, etter den moderne forståelsen av barndommen: respekt for barnet og aksept av aktive barn i utdanning; akseptere barn og deres foreldre (verger) som likeverdige deltakere i den pedagogiske prosessen; skape et trygt miljø, er gunstig for alle barns vekst, play-tid og utdanning, etter positive og støttende syn på barn, forstå viktigheten av å oppdage barn potensial; lage og implementere førskole utdanningsprogrammer sammen med barn og foreldre, mens kreativt integrere pedagogisk innhold og prosess; individual utdanning følger retningslinjene for inkluderende opplæring, tar hensyn til alle barns erfaringer, behov og interesser, evner, læringsstil, kjønn, personlighet, særskilte behov, språk (flerspråklig familie), og sosio-kulturelle miljøet (vanskeligstilte, migrant, og annen); bruke spill og andre innovative metoder i den pedagogiske prosessen som ville hjelpe alle barn fullt avsløre sitt potensial i ulike pre- primære utdanning aktiviteter; observere barn, reflektere og vurdere deres utvikling, planlegge den pedagogiske prosessen i samsvar med alle barns opplæringsbehov; planlegge ens egen virksomhet, reflektere over dem, komplett praktisk forskning, mens du velger adekvate forskningsstrategier og metoder, utvikle ens faglige kunnskaper og ferdigheter, dele en erfaring med kolleger og foreldre, og i godt samarbeid med andre aktører og spesialister av den pedagogiske prosessen; arbeide i team: delta i prosjekter, aktiviteter i fagmiljøer, pedagogiske og sosiale endringsprosesser. KARRIEREMULIGHETER Nyutdannede vil være i stand til å arbeide som førskolepedagoger i private og offentlige barnehager, skoler, spedbarn og barn omsorgssentre, barnas sosiale pleiehjem, uformelle utdanningssentre og andre. Studenter som fullfører dette studieprogrammet er tildelt en PROFESJONELL bachelorgrad. [-]

Bachelor I Business økonomi

Campus Heltidsstudier Deltid 3 - 4 år September 2017 Litauen Vilnius + 1 fler

Etter å ha kjøpt graden av Professional Bachelor i økonomi personen er kompetent til å jobbe som økonom og utføre andre relaterte jobb aktiviteter i ulike forretningsenheter, finansiell eller investeringsselskaper samt i institusjoner av lokal og kommunal administrasjon, budsjettmessige organisasjoner. [+]

Bachelor i Business Economics COLLEGE studieprogrammet Business Economics TILDELT KVALIFISERING GRAD Professional Bachelor i økonomi BASIS UTDANNING SECONDARY MODE OG VARIGHET STUDIER Heltidsstudier - 3 år Deltidsstudier - 4 år Omfanget av STUDIER STUDERTE TEMA 180 studiepoeng studerte TEMA Allmenne fag med høyskolestudier Psykologi, forretninger Fremmedspråk, arbeids- og sivil sikkerhet, sunn livsstil Culture Emner av studien felt Mikroøkonomi, makroøkonomi, regnskap, Forretnings Skatter, Enterprise Finance, Financial Markets, Document Management, jus, økonomi og markedsføring, informasjonsteknologi, statistikk, Anvendt matematikk, prosjektledelse, Matematiske modeller av Business Solutions, fagspråk, forretningsplanlegging, internasjonal økonomi, investering Økonomi, Økonomistyring, Enterprise aktivitet analyse, Business Statistics, Datastyrt Ledelse, forretningsavgjørelse Computer Modellering, økonometri. øve på Forretnings prosjekter (6 stp), Enterprise aktivitet Modellering (10 studiepoeng), Endelig faglig aktivitet Practice (20 studiepoeng) valgfag Andre fremmedspråk (engelsk, tysk, fransk, dansk, norsk), forretninger psykologi, Art of Negotiation, sosiologisk forskning, sosiologi, Organisering av forskningsarbeid, økonomi og informatikk, datastyrt økonomiske beregninger, Business and Commercial Law, aktuarberegninger, skatter og deres administrasjon, regnskapssystemer, EU Law, forsikringsrett, finans Law, internasjonal økonomi, Business Ethics og samfunnsansvar, prosjektledelse, offentlige anskaffelser. Sluttvurderingen Endelig avhandling (Project) Studieprogrammet læringsutbytte: kommunisere på litauiske og utenlandske språk og være i stand til å ta avgjørelser i et team; administrere informasjonsflyt anvende moderne metoder for behandlingen; analysere og vurdere økonomiske virksomhet miljø; følge forskrifter og andre dokumenter vedrørende aktivitet av økonomiske enheter; danner selskapets regnskap og økonomiske politikk, har orientering i penge- og kapitalmarkeder; bestemme strategiske mål, for å simulere økonomisk foretakets ledelse og investeringsbeslutninger; planlegge og forutsi finansielle og investeringsaktiviteter økonomiske enheter i det globale markedet; analysere og vurdere effektiviteten av foretakets økonomiske og finansielle aktivitet ressurser bruk; gi strategien for foretakets økonomiske og finansielle utvikling og økonomiske begrunnelse. Nyutdannede er kunne analysere og vurdere økonomiske og forretningsmiljø, for å analysere undersøkelsen data og økonomisk informasjon, nødvendig å foreta beslutninger, for å vurdere den økonomiske foretakets eller dets økonomiske, finans, investeringsaktiviteter på inndelingen, til beste balansere forventet økonomisk enhet materiale , arbeidskraft, finans, investeringsbehov og aktuelle ressurser og foreslå forslag om økonomiske alternativer, produksjonsutvikling, effektiv bruk av ressurser og andre økonomiske spørsmål, for å gjøre markedsføring og forretningsplaner og å kontrollere sin utførelse, å tilegne seg tilstrekkelig kunnskap til å sette opp en bedrift . KARRIEREMULIGHETER Etter å ha kjøpt graden av Professional Bachelor i økonomi personen er kompetent til å jobbe som økonom og utføre andre relaterte jobb aktiviteter i ulike forretningsenheter, finansiell eller investeringsselskaper samt i institusjoner av lokal og kommunal administrasjon, budsjettmessige organisasjoner. En student som har fullført studieprogrammet VELLYKKET KJØPER et diplom av PROFESSIONAL BACHELOR [-]

Bachelor I Generell Sykepleie

Campus Heltidsstudier 42 måneder September 2017 Litauen Vilnius

Nyutdannede vil være i stand til å jobbe i grunnskole, videregående opplæring og høyere personlig helseinstitusjoner, personlige helse etableringer av nasjonalt forsvar og indre system, institusjoner av sosial service - fosterhjem av ulike alder helse og funksjonshemmede mennesker, private personlige helseinstitusjoner. [+]

Fagene Study Feltet Psykologi; Yrkesetikk; Anatomi; Fysiologi; Environmental Health; Grunnleggende om utdanning; Generell patologi; Clinical Laboratory og Biochemical Testing; Grunnleggende om Biomedisinsk fysikk og radiologi; Generell sykepleie; Farmakologi; Hjemmesykepleie; Dietetics; Gerontologi; Obstetrical Nursing and Child Health Care; Fysikalsk medisin og rehabilitering; Terapeutisk og Geriatrisk sykepleie; Child Nursing; Kirurgisk sykepleie; Emergency Care og Intensiv sykepleie; Grunnleggende om Mental Health Nursing; Applied Research og statistikk. Læringsutbytte studieprogrammet - Påfør kritisk tenkning i beslutninger som gjør; - Demonstrere evne kommuniserer skriftlig og verbalt; - Demonstrere kommunikasjonsmuligheter av informasjonsteknologi; - Velg strategier maur metoder for læring; - Demonstrere samfunnsansvar; - Vurdere fysisk, sosial og mental helse; - Bestem kravene til sykepleie; - Planlegge og organisere sykepleie; - Utfør intervensjoner av sykepleie; - Vurdere resultatene av sykepleie; - Grunn nytte av teamarbeid; - Arbeid i team av helsetjenester spesialister; - Beskriv lederens rolle i team; - Plan stadier av helse undervisning av person og (eller) samfunnet; - Demonstrere helse undervisning av person og (eller) samfunnet. Nyutdannede vil kunne Å organisere og gi pleie og bedre pasientenes kunnskap, vurdere effektiviteten av sykepleie, sparing pasientenes helse og ta vare på det, kommunisere med andre institusjoner og personer i helsevesenet, utføre behandling prosedyrer, for å identifisere krisesituasjoner og for å gi øyeblikkelig hjelp, fremme sykepleieferdigheter. Karrieremuligheter Nyutdannede vil være i stand til å jobbe i grunnskole, videregående opplæring og høyere personlig helseinstitusjoner, personlige helse etableringer av nasjonalt forsvar og indre system, institusjoner av sosial service - fosterhjem av ulike alder helse og funksjonshemmede mennesker, private personlige helseinstitusjoner. [-]

Bachelor I International Business

Campus Heltidsstudier 3 år September 2017 Litauen Vilnius

Nyutdannede vil være i stand til å utforme bedriftens aktivitet; konfigurere og administrere en virksomhet; forskning markedet og drive virksomhet i samsvar med de forskningsresultater; forhandle; organisere innkjøp og salg; garanti kvalitet av næringsvirksomhet i flerkulturelt miljø ... [+]

Bachelor i International Business Høyskolestudier PROGRAM International Business (studier i engelsk) - Dobbel grad kvalifisering KVALIFISERING grad tildelt Professional Bachelor of Business (VK / UAS - Vilniaus Kolegija / University of Applied Sciences, Litauen) EKSTRA EKSTRA KVALIFIKASJONS GRADER Bachelor of International Sales & Marketing Management (UCN Høgskolen i Nord-Danmark) BASIS UTDANNING SECONDARY STUDIE MODUS OG VARIGHET Heltidsstudier - 3 år STUDIE VOLUME 180 studiepoeng Studiemoduler: Generell studiemoduler Bærekraftig utvikling, kommunikasjon, forretninger fremmedspråk Moduler av Study Branch Corporate Social Miljø, økonomi, markedsføring, ledelse, Materiell og Financial Resource Management, Information Communication Systems, International Business Organization, internasjonal markedsføring, Innovations og New Product Creation Praksisplasser Profesjonelle (20 studiepoeng) Endelige (20 studiepoeng) Studentene skal gjøre praksisplasser i litauiske internasjonale og utenlandske land foretak i markedsføring og salg avdelinger. valg~~POS=TRUNC moduler Foreign Language (italiensk, fransk, dansk, russisk, tysk), ledelse og kreativitet. FORVENTEDE studieprogrammet UTFALL Vurdere forretningsmiljø; anvende styringsprinsipper i internasjonal virksomhet; sette opp et selskap og klarer det; ta avgjørelser av internasjonal virksomhet; organisere salget ved hjelp av markedsføring teknikker; organisere logistikkprosessen av internasjonalt selskap; kommunisere med forretningspartnere, sosialisere og samarbeide i interkulturell miljø; administrere økonomiske, materielle ressurser og deres endringer. Nyutdannede vil kunne TIL Design enterprise aktivitet; konfigurere og administrere en bedrift; forskning markedet og drive virksomhet i samsvar med forskningsutbytte; forhandle; organisere innkjøp og salg; garantere kvaliteten på næringsvirksomhet i flerkulturelt miljø; administrere endring; kompilere Enterprise (divisjon) virksomheten utviklingsplaner; ta avgjørelser; være klar over internasjonale forretnings opplysninger; styre og kontrollere tilgjengelig materielle og økonomiske ressurser; konkludere med de internasjonale forretningstransaksjoner. KARRIEREMULIGHETER Studenter fullført International Business studier programmet vil bli tildelt en grad av Professional Bachelor i business. Nyutdannede vil være i stand til å arbeide for internasjonal virksomhet, administrere en bedrift eller dets avdelinger, samt å sette opp en virksomhet. Videre studier kan videreføres i henhold til en universitetsgrad programmer. STUDENTER GJENNOMFØRT DENNE studieprogrammet er tildelt en PROFESJONELL bachelorgrad IN BUSINESS (VK / UAS, LT). [-]

Bachelor I Kreativitet Og Virksomheten Innovasjoner

Campus Heltidsstudier 3 år September 2017 Litauen Vilnius

JSP nyutdannede vil være i stand til å anvende "Creative Platform" metodikk for å skape og utvide nye bedrifter, produkter og tjenester. Det bør bemerkes at nyutdannede JSP nyutdannede vil være i stand til å organisere teamarbeid for nye produkter, tjenester og bedrifter opprettelse ... [+]

Bachelor i Kreativitet og Business Innovations COLLEGE studieprogrammet Kreativitet og virksomhet innovasjoner TILDELT KVALIFISERING GRAD Profesjonell Bachelor i Business TILLEGGS KVALIFISERING GRAD Licenciado (Polytechnic Institute of Porto), høyere utdanning i Applied Sciences diplom (Estonian Entreprenørskap University of Applied Sciences) BASIS UTDANNING SECONDARY STUDIE MODUS OG VARIGHET Heltidsstudier - 3 år STUDIE VOLUME 180 studiepoeng studiemoduler Generelle Utdanning Moduler: Bærekraftig utvikling, kommunikasjon Moduler av Study Branch Forretningsanalyse; Organisasjon og ledelse; Innovative Individ og organisasjon; Bærekraftig utvikling; Personlig Insight og utvikling; Økonomi og dokumentasjon; Salg og marked; Kommunikasjon; Gründer atferd og egenskaper; kreativitet; Forretningsmodeller og Evolutionary strategisk utvikling; Kunnskap Acquisition) Internships: Praksis (20 studiepoeng); Endelig praksis (20 studiepoeng). Gratis Valgfag Modules (valgfritt) Foreign Language (dansk / tysk / russisk / fransk / italiensk / Business English); Ledelse; Kvalitetsstyring FORVENTEDE studieprogrammet UTFALL 1.1 Bruk innovativ tenkning teknikker og implementere individ, gruppe og organisatoriske kreativitet strategier; 1.2 Identifisere personlige læringsbehov og struktur læring i ulike læringsmiljøer og søke nødvendig kunnskapstilegnelse. 2.1 Master og utvikle innovative ideer for å forbedre produkter, tjenester og strategiske forretningsdrift og håndtere komplekse intra- og entreprenørskap situasjoner kreativt 2.2 Bruk bærekraftige forretningsprinsipper for å fremme økonomisk vekst og konkurranseevne 3.1 Forstå, utvikle og implementere business management-modeller. 3.2 Gevinst i inngående forståelse av økonomiske, finansielle og juridiske forhold og kunne starte og drive virksomhet 4.1 Del tverrfaglig kunnskap og kommunisere innovative og alternative konsepter med interne og eksterne interessenter til å støtte kreativt samarbeid 4.2 Forstå, vurdere og utføre vitenskapelig arbeid en veloverveid metodiske og teoretiske grunnlaget Nyutdannede vil kunne: En. Organisere og gjennomføre ny tenkning og komplekse oppdrag i innovative aspekter av moderne samfunn, basert på relevante nye teorier og metoder. 2. Lag ikke-standard ideer og gi kreative løsninger for å skape noe nytt foretak. Tre. Bidra til kontinuerlig utvikling av strategiske forretningsprosesser. 4. Forstå og utvikle direkte og indirekte kommunikasjon med interessenter på kreative løsninger. Karriereutsikter: JSP nyutdannede vil være i stand til å anvende "Creative Platform" metodikk for å skape og utvide nye bedrifter, produkter og tjenester. Det bør bemerkes at nyutdannede JSP nyutdannede vil være i stand til å organisere teamarbeid for nye produkter, tjenester og bedrifter skapelse, på grunnlag av erfaringer fra ulike sektorer, områder og ferdigheter. Nyutdannede vil moderere aktivitetene til de nye produkt eller tjeneste utviklingsgrupper, initiere en ny bedriftsetablering og utvikling av seg selv. STUDENTER, GJENNOMFØRT DENNE studieprogrammet, er tildelt en PROFESJONELL bachelorgrad i business, Licenciado (Polytechnic Institute of PORTO), høyere utdanning i Applied Sciences DIPLOM (ESTONIAN ENTREPRENØRSKAP University of Applied Sciences) [-]

Bachelor I Reiselivsledelse

Campus Heltidsstudier 3 år September 2017 Litauen Vilnius

Nyutdannede vil være i stand til å jobbe i turistselskaper og deres filialer som tilbyr tjenester for turister, administrere divisjoner av foretak og etablere egne virksomheter. Videre studier kan videreføres i henhold til en universitetsgrad programmer. [+]

bachelor i reiselivsledelse COLLEGE studieprogrammet Tourism Management (studier i engelsk - Double Degree kvalifisering) KVALIFISERING grad tildelt Professional Bachelor of Business (VK / UAS - Vilniaus Kolegija / University of Applied Sciences, Litauen) EKSTRA EKSTRA KVALIFISERING GRAD: Bachelor of International Hospitality and Services Management (UCN - Høgskolen i Nord-Danmark, varighet - 3,5 år) BASIS UTDANNING SECONDARY STUDIE MODUS OG VARIGHET Heltidsstudier - 3 år STUDIE VOLUME 180 studiepoeng Studiemoduler: Generell studiemoduler Bærekraftig utvikling, kommunikasjon Moduler av Study Branch Business Social Environment, forretninger Fremmedspråk (første, andre), økonomi, markedsføring, ledelse, turisme ressurser, turisme tjenester og prosjekter, Salg av Tourism Services, Forvaltning av Materiell og Financial Resources. Praksisplasser Profesjonelle (20 studiepoeng) Endelige (20 studiepoeng) Internships er utført i reiselivsbedrifter i Litauen og i utlandet. valg~~POS=TRUNC moduler Foreign Language (italiensk, dansk, fransk), Quality Management, entreprenørskap og ledelse, Styring av forsikringsprodukter og tjenester, arrangementer og Fritid Ledelse FORVENTEDE studieprogrammet UTFALL Organiser, plan og administrere en turist enterprise aktivitet; analysere virksomheten miljø og ta riktige beslutninger for turisme virksomhet; implementere moderne prinsipper for bærekraftig utvikling i virksomheten; kontroll og vurdere tilstanden til turisme og håndtere endringer; skape reiselivsprodukter og introdusere dem i markedet; kommunisere og samarbeide i et nasjonalt og interkulturell forretningsmiljø; danner evner og ferdigheter i henhold til de personlige interesser og behov. Nyutdannede vil kunne TIL Praktisk og innovativt analysere og bruke kunnskap; styre prosjekter; vurdere behovene til kundene; permanent vurdere tilstanden til virksomheten; analysere effekten av endrede økonomiske og sosiale miljøet på resultatene av bedriften; løse problematiske situasjoner; arbeide i team og veilede ansatte; kommunisere på et fremmed språk; bruke datamaskinen og reservasjonssystemer; starte og organisere sin egen bedrift. KARRIEREMULIGHETER Nyutdannede vil være i stand til å jobbe i turistselskaper og deres filialer som tilbyr tjenester for turister, administrere divisjoner av foretak og etablere egne virksomheter. Videre studier kan videreføres i henhold til en universitetsgrad programmer. STUDENTER GJENNOMFØRT DENNE studieprogrammet er tildelt en PROFESJONELL bachelorgrad IN BUSINESS (VK / UAS, LT). EKSTRA EKSTRA: bachelorgrad i International Hospitality OG TJENESTER MANAGEMENT (UCN, DK) [-]

Bachelor I Software Engineering

Campus Heltidsstudier 42 måneder September 2017 Litauen Vilnius

For å forberede godt kvalifiserte spesialister, møte behovene til litauiske industrisektorer og nivået av den nyeste teknologien og vitenskapen, å kunne jobbe under forhold med raske teknologiske endringer, være forberedt på å integrere i den litauiske og internasjonale samfunnet. [+]

Bachelor i Software Engineering studieprogrammet SOFTWARE ENGINEERING KVALIFISERING grad bli tildelt PROFESJONELL bachelorgrad innen informatikk BASIS UTDANNING SECONDARY Skjemaer og VARIGHET STUDIER Daglig tidsplan (litauisk og engelsk) - - fulltidsstudier - 3,5 år Session tidsplan (litauisk only) CREDITS 210 Fullføring av studier Siste prosjekt Forsøkspersonene: Generelt college forsøkspersonene Profesjonell engelsk, Special Språk, miljø og menneskers sikkerhet, sosiologi, jus, økonomi, ledelse Study felt fag Matematikk, operativsystemer, Strukturert programmering, informasjonsteknologi, sannsynlighetsteori og matematisk statistikk, Algoritmer og datastrukturer, Diskret matematikk, Human-Computer Interaction Design, Computer Graphics, beregningsmetoder og optimalisering, datamaskiner og nettverk, Information Systems, anvendt fysikk, objekt~~POS=TRUNC programmering, regnskap grunnleggende, databaser, Multithreaded Programmering, klientsiden webutvikling, Information Security, Software Engineering, kunstig intelligens, Software Development Management. Spesialiseringer og emner: databasesystemer Database Management Systems, Data Mining, Styring av Databaser Servere, Collaborative Software Systems Internett-teknologier Web Services, Server-Side Web Development, Web Security, Web Design practicums Informasjonsteknologi praksis, Strukturert programmering praksis, objektorientert programmering praksis, Database Practice, profesjonell utøvelse, Slutt Practice valgfrie emner Kroppsøving, Filosofi, Quality Management, kultur History, kommunikasjon, psykologi, Business Ethics, programmeringsspråket Java, programmeringsspråket C #, programmeringsspråk Swift, Computer Games Development, E-Commerce, System Programming, Software Systems Audit, Enterprise organisering og styring, Selskapets internrevisjon, Digital Audio og Video Technology, telenett Management, Applied Research Methodology Læringsutbytte studieprogrammet For å kunne kommunisere i offisielle og fremmedspråk; For å kunne dele faglig kunnskap; For å være i stand til å arbeide i flerkulturelt miljø; For å kunne følge etisk og profesjonell atferd; For å kunne vurdere og å tilpasse endringer i markedet; For å kunne bruke kvalitetssikringsmetoder; For å kunne studere individuelt, utdype og fornye kunnskap, bedre kvalifikasjoner; For å være i stand til å analysere og design datastrukturer; For å være i stand til å designe og implementere algoritmer ved hjelp av programmeringsverktøy; For å kunne velge og anvende testverktøy og metoder; For å kunne forberede programvare bruksanvisningen og dens tekniske dokumentasjon; For å være i stand til å designe, lage og endre databaser; For å være i stand til å designe, lage og modifisere programvaren brukergrensesnitt; For å være i stand til å designe, lage og modifisere programvaren; For å kunne analysere, velge og implementere informasjonssikkerhet løsninger; For å kunne opprette og endre databehandling løsninger; For å kunne administrere databasesystemer; For å kunne opprette og endre web-baserte tjenester løsninger; For å kunne administrere web-baserte tjenester systemer. FORMÅL studieprogrammet For å forberede godt kvalifiserte spesialister, møte behovene til litauiske industrisektorer og nivået av den nyeste teknologien og vitenskapen, å kunne jobbe under forhold med raske teknologiske endringer, være forberedt på å integrere i den litauiske og internasjonale samfunnet. Akademiker vil KUNNE skape, designe og implementere programvare og informasjonssystemer; analysere og forstå prinsippene for design og bruk av moderne informasjonsteknologi; kontroll aspekter av up-to-date programvareindustrien av litauiske markedet; oppfatter viktigste aspektene ved virksomheten miljøet; kommunisere, arbeide i team, logisk og systematisk resonnere evner; gjelder spesielle (kreativitet, fleksibilitet, dynamikk, skaper vennlig moralske atmosfære kritikk) og generelt (kunnskap om fremmedspråk, kommunikasjon, egenvurdering og kontinuerlig utvikling) ferdigheter. KARRIEREMULIGHETER Vil være i stand til å arbeide i bedrifter, organisasjoner, software og hardware markedet som ingeniør av programvare, database designere, designere og utviklere av Internett-teknologi, og andre IT-løsning utviklere. STUDENTER GJENNOMFØRT denne studien PROGRAMMET ER TILDELT av profesjonelle bachelorgrad [-]

Bachelor I Sosialpedagogikk

Campus Heltidsstudier Deltid 3 - 4 år September 2017 Litauen Vilnius + 1 fler

Nyutdannede kan fungere som pedagoger i alle typer utdanning, sosial omsorg, og samfunnsinstitusjoner, barnevernet, asylmottak, frivillige organisasjoner og andre offentlige institusjoner, arbeid i samsvar med valgt fordypning. [+]

Bachelor i sosialpedagogikk Høyskolestudier PROGRAM sosialpedagogikk KVALIFISERING grad tildelt eller KVALIFISERING grad tildelt og faglige kvalifikasjoner Professional Bachelor i sosialpedagogikk, Pedagog MINIMUM UTDANNING SECONDARY STUDIE MODUS OG VARIGHET Heltidsstudier - 3 år Deltidsstudier - 4 år STUDIE VOLUME 180 studiepoeng Studiemoduler: Generelt forsøkspersonene Profesjonell fremmedspråk: engelsk, tysk eller fransk; Barne- og familierett; Tema Språk; Grunnleggende om lov. Fagene Study Branch Pedagogikk Studier: Fundamentals of Educology; Spesialopplæring; Family Education; Utviklings og personlighetspsykologi; Philosophy of Education; Metodiske Grunnleggende om Educological forskning; Thesis av pedagogikk Studies. Pedagogikk Internships: Observasjonspraksis for sosiale pedagoger - observasjon og analyse av sosialpedagog arbeid i forbindelse med elevens sosial velvære; drøfting av elevenes sosiale problemer i utdannings (omsorgssenter) institusjoner; analyse av et sosialt pedagog aktiviteter og funksjoner i en institusjon, analyse av forebyggende arbeidsplaner. Sosiale pedagog assistent praksis - analyse og refleksjon over sosiale pedagog arbeid i ulike utdanningsinstitusjoner. Å kommunisere med elever og andre deltakere i utdanning prosessen, erkjenner kommende problemer, analyse av deres løsninger; skape en positiv pedagogisk samhandling og opprettholde den; analysere former og måter å kommunisere med foreldre; styrke ferdighetene til å skape et forebyggende arbeid plan for en institusjon; deltakelse i praktiske oppgaver sammen med en sosial pedagog, bli kriminal aktiviteter med utsatte barn og deres familier; reflektere over betydningen av en sosial pedagog hørings aktivitet. Pedagogisk praksis med hjelp av en mentor - styrke ferdighetene til å skape et forebyggende arbeid plan for en institusjon; deltakelse i praktiske oppgaver sammen med en sosial pedagog, bli kriminal aktiviteter med utsatte barn og deres familier; reflektere over betydningen av en sosial pedagog hørings aktivitet. Uavhengig sosial pedagog praksis - forbedre studentenes praktiske ferdigheter på å etablere og løse elevenes sosiale, utdanningsmessig, atferdsmessige og personlige kontaktproblemer; spørre initiativ, kreativitet og innovasjon implementering gjennom selvstendig arbeid med elever, samtidig som det gir pedagogisk sosial støtte og streve for å oppnå et ikke-formell leder posisjon. Pedagogikk Spesialisering Emner: Introduksjon til Studies; Sosialpedagogikk; Erfaring Pedagogikk; sosiologi; Sosialpolitikk; Sosialt arbeid med At-Risk familier; Ubetalte Pedagogikk; Sosiale og Educational Psychology; Teori og metoder for sosialt arbeid; Kulturelt mangfold; Interkulturell utdanning; Prosjekt styring; Karriereplanlegging; Bruk av informasjonsteknologi i sosialt Pedagog Arbeid. Alternative moduler: I. Mekling i utdanningsinstitusjoner Grunnleggende om mekling; Mekling i utdanningsinstitusjoner; Konflikter og konflikthåndtering; Kollegial Tilsyn og Coaching; Spesialisering praksis. II. Cultural Event Management Retorikk og offentlig tale; Leisure Education; Metoder for eventplanlegging; Internship i Spesialisering. Sluttevaluering: Thesis (prosjekt) Gratis valgfag Litauisk; Reflekterende Pedagogikk; Paper Art; Tegnspråk; Information Technologies; Grunnleggende om kommunikasjon; Dance Study; Fremmedspråk for nybegynnere (engelsk, russisk eller tysk); Problematiske læringsformer; Grafisk design; Statistikk; Visuell kommunikasjon; Pedagogisk Space for Teenage subkulturer; Grunnleggende om forretninger; Logikk; Kultur Historie; Statsborgerskap Development. FORVENTEDE studieprogrammet UTFALL Forbered en kreativ sosial pedagog, i stand til kritisk tenkning, dyktig arbeider i et skiftende, mangfoldig sosiokulturelle miljø, som gir sosialpedagogikk hjelp til elever med forskjellig behov, formidling mellom studentene og ulike institusjoner for å sikre deres trivsel, organisere forebyggende arbeid, forbedre personlig og profesjonelt. Nyutdannede vil kunne TIL Vurdere elevenes behov; planlegger sosialpedagogisk hjelp for studenter; benytte metoder for individuelt arbeid med elevene; organisere student virksomhet, bidrar bedre deres sosiale fungering; analysere og evaluere effekten av sosialpedagogisk arbeid; evaluere studentens stående i en sosial gruppe; organisere student aktiviteter i en gruppe, analysere og vurdere endringer i en gruppe; evaluere studentens miljø, organisere offentlig utdanning for å unngå negative sosiale pedagogiske hendelser; analysere effekten av forebyggende arbeid; kommunisere og samarbeide med elevens familiemedlemmer, utdanningsinstitusjoner og andre organisasjoner, koordinere sosialpedagogisk hjelp for studentene, arbeide i team; anvende metoder for samfunnsforskning. KARRIEREMULIGHETER Nyutdannede kan fungere som pedagoger i alle typer utdanning, sosial omsorg, og samfunnsinstitusjoner, barnevernet, asylmottak, frivillige organisasjoner og andre offentlige institusjoner, arbeid i samsvar med valgt fordypning. Studenter som fullfører dette studieprogrammet er tildelt en PROFESJONELL bachelorgrad. [-]