BS i Business Analytics

Maryville College

Programbeskrivelse

Les den offisielle beskrivelsen

BS i Business Analytics

Maryville College

Business Analytics

Studieprogrammer: BS i Business Analytics; Mindre i Analytics

Hvorfor studere Business Analytics på MC?

I en alder av Big Data har flere data blitt opprettet de siste to årene enn i hele menneskehetens historie. Bedriftsanalytikere tolker og analyserer disse dataene med det formål å forbedre virksomhetenes og organisasjonernes virksomhet. Disse fagpersonene er ansatt overalt fra Fortune 500-selskaper til sykehus, ideelle organisasjoner og offentlige organisasjoner. Suksessfulle forretningsanalytikere har en unik kombinasjon av domenekunnskap og et solid fundament i matematikk, statistikk og datavitenskap.

Major in Business Analytics presenterer en kreativ og solid balanse mellom matematiske teknikker og forretningsapplikasjoner og gir fleksibilitet for å imøtekomme en rekke studenters bakgrunn og interesser. Utdannet i Maryville College sterke liberale kunst pensum, kandidater av programmet er i stand til å møte de mange utfordringene i dagens data-drevet forretningsmiljø. Programmet tar sikte på å skape eksperter som forstår de komplekse problemene organisasjonene står overfor. samle, organisere og analysere data fra en rekke kilder; foreslå realistiske løsninger basert på solid matematisk resonnement; og formidle funn til en rekke målgrupper.

Maryville College Works er et omfattende karriereforberedelsesprogram som er integrert i høgskolens fireårige liberal arts læreplan. Viktige komponenter inkluderer vurdering, rådgivning, nettverk og faglige erfaringer.

Møt en nåværende student

Thomas Simms '19

Hjemby: Pigeon Forge, Tenn.

I høst 2017, Thomas, da en matematikk major, var i stand til å skaffe en internship i Blount Memorial Hospital's Financial Operations Center. Arbeidet overbeviste ham om å endre sin major.

"Det tok meg bare noen uker med å kjøre dataanalyse for Blount Memorial for å innse at jeg ønsket å forfølge en karriere i forretningsanalyse. På grunn av det faktum at det er et raskt voksende felt og har en blanding av matematikk og næringsliv, var jeg veldig fascinert av dette nye studieområdet. Jeg planlegger å fortsette med Blount Memorial for resten av min bachelorgrad, og jeg vil få en mastergrad i forretningsanalyse etter at jeg har uteksaminert. "

Møt en kandidat

Grace Puryear '17

For tiden: Forsøker en mastergrad i vitenskap i forretningsanalyse ved University of Tennessee-Knoxville

Det var en sommerintervju med Great West Casualty hvor Grace virkelig så nært, hva en karriere i forretningsanalyser ser ut. Hun likte det. Praktikoppholdet, sammen med høgskolens utfordrende kurs i matte og statistikk, forberedte henne på grunnskole og bidro også til at landet hennes var et lærerassistentskap.

"Jeg valgte å forfølge dette programmet på grunn av alle mulighetene det bringer. Det er den perfekte kombinasjonen av matte, statistikk og næringsliv, "sa hun. "Det er også et voksende felt med et bra jobbutsikt. UT har en av de beste forretningsanalyseprogrammene i landet, så jeg er veldig spent på disse neste par årene. "

Karrieremuligheter

Rapporten fra mai 2011 av McKinsey Global Institute var den første av mange som gjenkjente den raskt voksende etterspørselen etter analytikere. "I de fleste bransjer vil etablerte konkurrenter og nye aktører utnytte datastyrte strategier for å innovere, konkurrere og fange verdi fra dyp og opp til sanntidsinformasjon, sier rapporten. "... I 2018, USA alene kunne møte en mangel på 140.000 til 190.000 mennesker med dype analytiske ferdigheter, samt 1,5 millioner ledere og analytikere med kunnskapen til å bruke analysen av store data for å ta effektive beslutninger."

Bedrifter som ansetter et stort antall analytics fagfolk inkluderer giganter som Google, Amazon, IBM og Oracle. I tillegg danner et økende antall private selskaper, offentlige enheter og ideelle organisasjoner interne analyseteknikker. I tillegg til å forberede en for en karriere som bedriftsanalytiker, gir majoren opplæring mot karriere som datavitenskapere, avanserte analytikere og statistikere.

Læringsutbytte

Studentene som har fullført studieprogrammet, har oppnådd følgende læringsutbytte:

  1. Vurder organisatorisk ytelse i forhold til behovene til organisasjonens ulike interessenter
  2. Forstå kompleksiteten, utfordringene og mulighetene som er forbundet med den økonomiske, politiske, teknologiske og sosiale / kulturelle konteksten som en organisasjon driver.
  3. Tolke, analysere og presentere økonomiske og økonomiske data.
  4. Kommunisere komplekse ideer med presisjon og klarhet i både skriftlig og muntlig form, til en rekke publikum.
  5. Forstå logikken bak statistisk inferanse - vitenskapen om å trekke konklusjoner fra begrensede data - og kunne vurdere rollen som variabilitet i estimeringer.
  6. Bruk trygt programvare for å lagre, organisere, manipulere og analysere svært store mengder data.
  7. Bruk matematiske teknikker til å produsere realistiske løsninger for å øke forretningseffektiviteten og lønnsomheten.

Påkrevde kurs

Tverrfaglig Bachelor of Science grad i Business Analytics krever minimum 63 studiepoeng som involverer kurs i næringsliv, datavitenskap og matematikk. Nødvendige kurs inkluderer de innen domenekunnskap, analytiske ferdigheter, faglig utvikling, seniorstudie og et utvalgt konsentrasjonsområde.

Major

Domenekunnskap:

  • BUS 201: Prinsipper for ledelse (3 timer)
  • BUS 215: Regnskapsprinsipper (3 timer)
  • BUS 242: Markedsføring (3 timer)
  • BUS 305: Organisatorisk oppførsel (3 timer)
  • BUS 344: Finansprinsipper (3 timer)
  • ECN 201: Økonomiske prinsipper (4 timer)

Analytiske ferdigheter:

  • MTH 125: Kalkulator I (4 timer)
  • MTH 222: Regresjonsanalyse (3 timer)
  • MTH 321: Sannsynlighet og statistikk I (3 timer)
  • CSC 111: Introduksjon til datalogi I (3 timer)
  • CSC 313: Database Management Systems (3 timer)
  • CSC 314: Data Mining (3 timer)
  • MTH 305: Matematisk modellering (3 timer)

Profesjonell utvikling (velg en):

  • SLS 299: Utgaver i faglig utvikling (2 timer) eller
  • CSC 299: Forskningsseminar (1 time)

Seniorstudie:

  • MTH 351-352: Seniorstudie (6 timer)

Konsentrasjon:

Studentene må gjennomføre fem kurs valgt fra følgende konsentrasjonsområder. Tre av kursene må komme fra samme konsentrasjonsområde.

Konsentrasjonsområde 1: Domenekunnskap.

  • BUS 244: Forbrukeradferd (3 timer)
  • BUS 337: Internship (3 timer)
  • BUS 319: Markedsanalyse (3 timer)
  • BUS 401: Strategisk ledelse (3 timer)

Konsentrasjonsområde 2: Matematikk og statistikk

  • MTH 225: Calculus II (4 timer)
  • MTH 232: Lineær algebra (3 timer)
  • MTH 322: Sannsynlighet og statistikk II (3 timer)
  • MTH 326: Numerisk analyse (3 timer)
  • MTH 221: Inferensiell statistikk (3 timer)
  • MTH 236: Differensielle ligninger (3 timer)

Konsentrasjonsområde 3: Datavitenskap

  • CSC 112: Introduksjon til datalogi II (3 timer)
  • CSC 231: Diskrete strukturer (3 timer)
  • CSC 241: Datastrukturer (3 timer)
  • CSC 312: Algoritme Design og analyse (3 timer)
Denne skolen tilbyr programmer i:
  • Engelsk


Sist oppdatert January 16, 2018
Varighet og pris
Dette kurset er Campusbasert
Start Date
Studiestart
Sept. 2018
Duration
Varighet
Heltidsstudier
Information
Deadline
Locations
USA - Maryville, Tennessee
Studiestart : Sept. 2018
Søknadsfrist Kontakt skolen
Studieslutt Kontakt skolen
Dates
Sept. 2018
USA - Maryville, Tennessee
Søknadsfrist Kontakt skolen
Studieslutt Kontakt skolen